Radomsko: uczniowie „mechanika” na międzynarodowej wymianie w Grecji [ZDJĘCIA]

Pięcioro uczniów oraz dwoje nauczycieli z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Radomsku przebywało w ostatnim tygodniu w Grecji. Radomszczanie uczestniczyli w międzynarodowych działaniach związanych z uczeniem się, nauczaniem i szkoleniami (Learning, teaching, training activities) w ramach projektu „Mobile applications to ease learning for students”.

Ekipa z Mechanika wyruszyła w podróż w niedzielę 24 marca. W miejscowości Komotini (północno-wschodnia część Grecji) Polacy spotkali się z Grekami (szkoła goszcząca) oraz z Rumunami i Turkami. Następnego dnia odbyła się wycieczka, podczas której uczestnicy zwiedzali m.in. dwa kościoły prawosławne na jeziorze Vistonida, starożytny teatr w Filippoi, a także przechadzali się przez nadmorskie miasto Kavala.

We wtorek nastąpiło oficjalne przywitanie. - W szkolnym audytorium zostaliśmy zapoznani z tym jak działają szkoły naszych zagranicznych partnerów, dowiedzieliśmy się też wiele o systemach edukacji, które funkcjonują w Grecji, Turcji i Rumunii. Po południu uczestnicy integrowali się podczas licznych zabaw i tańców – opowiada Paweł Dudek, nauczyciel z ZSP nr 1, jeden z opiekunów uczniów. - Wieczorem zwiedzaliśmy dwa muzea w Komotini. W muzeum etnograficznym zobaczyliśmy wiele pamiątek związanych z miejscowym folklorem, wystrojami wnętrz, biżuterią i rzemiosłem ludowym. Z kolei w muzeum archeologicznym oglądaliśmy artefakty, które dla nas, osób z innej części Europy, były czymś niesamowicie niezwykłym. Greckie antyczne wazy, płaskorzeźby i przedmioty codziennego użytku sprzed tysięcy lat robiły ogromne wrażenie.

W środę uczniowie „mechanika” poprowadzili warsztaty na temat tworzenia aplikacji mobilnych. Polscy uczniowie prowadzili je w języku angielskim dla swoich rówieśników z trzech innych państw: Rumunii, Turcji oraz Grecji. Wykorzystywali przy tym specjalistyczne środowisko programistyczne o nazwie MIT App Inventor 2, służące do tworzenia aplikacji na smartfony i tablety. Efektem środowych warsztatów jest aplikacja o nazwie „Hit-or-miss”. To program, który pokazuje losowe angielskie wyrażenie wraz z tłumaczeniem. Dzięki niej codziennie można poznawać nowe słowo w obcym języku.

Czwartek upłynął na tworzeniu kolejnej aplikacji o nazwie „Find out”, a właściwie pary aplikacji, które są ze sobą zintegrowane. W jednej z nich nauczyciel wpisuje pytania oraz wzór odpowiedzi. Przesyłane są one do ucznia i wyświetlają się w drugiej aplikacji. Uczeń po udzieleniu odpowiedzi od razu dostaje informację zwrotną. Można dzięki temu, wykorzystując smartfony, uatrakcyjnić naukę oraz zdobywanie wiedzy z wielu dziedzin.
Nie zabrakło dodatkowych atrakcji: podczas wycieczki w miejscowości Xanthi młodzi radomszczanie podziwiali architekturę starego miasta, a zajęcia w specjalnie zainscenizowanym planetarium pokazały, jak ciekawa jest astronomia.

W piątkowy poranek uczniowie z Radomska kontynuowali prowadzenie warsztatów z App Inventora. Wszystkie stworzone aplikacje działały prawidłowo. Greccy nauczyciele podziękowali polskim uczniom za ogromne zaangażowanie, profesjonalizm i umiejętność pracy grupowej. Ważne jest również to, że aplikacje stworzone w Grecji mogą być wykorzystywane przez uczniów z całego świata.

Wieczorem odbyła się kolacja podsumowująca spotkanie w restauracji w Nymphaea. Polacy otrzymali tam certyfikaty potwierdzające uczestnictwo w europejskim projekcie, a wkrótce otrzymają też dokumenty „Europass Mobilność”.

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Radomsku reprezentowali uczniowie z III LO w składzie: Anna Bukowiec (klasa II mundurowa), Adam Binka (klasa II rehabilitacyjno-zdrowotna), Rafał Garbarz (klasa II rehabilitacyjno-zdrowotna), Artur Olejnik (klasa II rehabilitacyjno-zdrowotna) oraz Jakub Grabarczyk (klasa III rehabilitacyjno-zdrowotna). Opiekę nad uczniami sprawowali Monika Teuber oraz Paweł Dudek