Link do przyszłości. Młodzi, Internet, Kariera - spotkanie w Gomunicach

Są młodzi, mieszkają w małych miejscowościach, mają mnóstwo zainteresowań, a przed sobą ważną życiową decyzję: czego dalej się uczyć, jakie studia wybrać, w jakim zawodzie się realizować. Po to, by w przyszłości mieć nie tylko pracę, ale i satysfakcję z tego, co się robi. Teraz mogą liczyć na pomoc i inspirację. Do bibliotek, szkół i domów kultury w całej Polsce wyruszyli „młodzi profesjonaliści”. Spotkają się z niemal 6 tysiącami uczniów szkół średnich i ostatnich klas gimnazjów. Wspólnie będą rozmawiać o karierze, nowych zawodach i roli nowoczesnych technologii w ich przyszłej pracy.

Spotkania z „młodymi profesjonalistami” to jeden z kluczowych elementów projektu „Link do przyszłości. Młodzi, Internet, Kariera” – nowego przedsięwzięcia Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, realizowanego dzięki środkom firmy Microsoft i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Projekt ma inspirować młodzież z małych miejscowości do kreatywnego myślenia o swojej przyszłości zawodowej, wykraczając poza schematy znane z najbliższego otoczenia.

„Młodzi profesjonaliści” to ludzie mający ciekawą, przyszłościową pracę, w której ważną rolę odgrywają nowoczesne technologie. Są wśród nich: pracownik agencji reklamowej, metodyk w firmie e-learningowej, grafik komputerowy, redaktor magazynu internetowego, twórca animacji i teledysków. Wszystkich łączy charyzma, pasja, z jaką wykonują swoją pracę i ważne doświadczenia zawodowe, mogące być inspiracją dla młodych ludzi.

Spotkanie zainicjowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Gomunicach poprowadził Jan Wiesław Caban, współwłaściciel Agencji Reklamowej ,,Oxymoron’’. Uczestnikami byli uczniowie Publicznego Gimnazjum w Gomunicach.

Podczas spotkań młodzież dowiedziała się, jaka była droga do sukcesu „młodego profesjonalisty”, jak wygląda jego dzień pracy. Rozmawiając o nowych zawodach, zastanawiała się, które z nich są najbardziej przyszłościowe. Całość mała charakter warsztatowy (quizy, pytania, wspólne ćwiczenia).